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¿Cómo pueden los adolescentes adaptarse a estudiar en el extranjero? En este artículo, te ofrecemos algunas ideas que te ayudarán a comprender el proceso de adaptación de tus hijos/as que inician un curso de ESO o Bachillerato en otro país. Aunque la transición puede generar cierta inquietud, los desafíos iniciales son superables y las recompensas a largo plazo son inmensas.

Ya sabes que en este blog siempre subrayamos los beneficios personales, académicos y culturales de estudiar un año de ESO o Bachillerato en el extranjero, y si te preocupa cómo pueden adaptarse a estudiar en el extranjero y a un nuevo país, una cultura diferente, un colegio nuevo o una familia desconocida, desde aquí queremos, en primer lugar, tranquilizarte. ¡La experiencia merece la pena y es muy segura! Especialmente si cuentas con el apoyo académico y emocional de una agencia, como TEAM up! , que se encarga de todo y que os acompañará durante todo el proceso, tanto en España como en destino. Nuestros coordinadores locales apoyarán a tu hijo/a en todo momento.

Si quieres que tu hijo/a viva una experiencia satisfactoria, segura y feliz, contacta con nosotros:

Cómo adaptarse a estudiar en el extranjero

Beneficios de estudiar un curso en el extranjero

Beneficios Personales:

1. Desarrollo de la independencia

Una de las lecciones más significativas que un adolescente aprende al estudiar en el extranjero es la independencia. Estar lejos de casa y de su zona de confort obliga a los adolescentes a asumir responsabilidades y tomar decisiones por sí mismos, lo que les ayuda a madurar y desarrollar una mayor autoconfianza.

2. Fortalecimiento de la resiliencia

Enfrentar y superar los desafíos asociados con vivir en un nuevo entorno cultural y social fortalece la resiliencia. Los adolescentes aprenden a adaptarse, a manejar el estrés y a resolver problemas de manera autónoma, habilidades que serán invaluables a lo largo de sus vidas.

3. Crecimiento personal

La exposición a nuevas experiencias y perspectivas enriquece la comprensión del mundo de un adolescente. Esta experiencia fomenta la apertura mental, la empatía y una mayor apreciación de la diversidad. Los adolescentes que estudian en el extranjero tienden a ser más tolerantes y abiertos a diferentes formas de pensar y vivir.

Orientation Journey

Beneficios Académicos:

1. Mejora del rendimiento académico

Estudiar en el extranjero puede ser un impulso significativo para el rendimiento académico. Los adolescentes se ven expuestos a diferentes estilos de enseñanza y pueden acceder a recursos educativos que no están disponibles en su país de origen. Además, el hecho de estudiar en un entorno nuevo puede revitalizar su interés por el aprendizaje.

2. Dominio de otro idioma

Vivir y estudiar en un país extranjero es una excelente oportunidad para aprender y dominar un nuevo idioma. El bilingüismo no solo mejora las habilidades cognitivas, sino que también aumenta las oportunidades académicas y profesionales en el futuro.

3. Ampliación de la red de contactos

Los adolescentes que estudian en el extranjero tienen la oportunidad de conocer a estudiantes y profesionales de todo el mundo. Estas conexiones pueden ser valiosas tanto a nivel personal como profesional, abriendo puertas a futuras oportunidades educativas y laborales.

Cómo adaptarse a estudiar en el extranjero

 

Beneficios Culturales:

1. Comprensión intercultural

La inmersión en una nueva cultura permite a los adolescentes desarrollar una comprensión más profunda y apreciación por las diferencias culturales. Esta experiencia promueve una mentalidad global y prepara a los adolescentes para vivir y trabajar en un mundo cada vez más interconectado.

2. Enriquecimiento cultural

Vivir en el extranjero ofrece la oportunidad de experimentar nuevas tradiciones, comidas, festividades y estilos de vida. Estas experiencias enriquecen la vida de los adolescentes y les proporcionan recuerdos y aprendizajes que llevarán consigo para siempre.

3. Ampliación de horizontes

Estudiar en el extranjero expone a los adolescentes a nuevas ideas y perspectivas que quizás no hubieran encontrado en su entorno habitual. Esta ampliación de horizontes fomenta la creatividad, el pensamiento crítico y una mayor apreciación por la complejidad del mundo.

Cómo adaptarse a estudiar en el extranjero, algunas claves

Es natural que la idea de estudiar en el extranjero despierte cierta inquietud en los adolescentes y sus familias. Esta ansiedad se supera, y os podemos asegurar que la gran mayoría de los estudiantes internacionales se adaptan perfectamente y disfrutan de una experiencia maravillosa. Os invitamos a comprobar sus testimonios en nuestros perfiles de RRSS: Instagram, Facebook, LinkedIn, Tik Tok, X y Youtube.

5 Etapas de la adaptación de los estudiantes en el extranjero

Adaptarse a estudiar en el extranjero y a una nueva cultura es un proceso gradual y suele dividirse en varias etapas. Reconocer y comprender estas fases ayuda a facilitar la transición del adolescente y a comprender qué está viviendo.

1. Etapa de luna de miel o enamoramiento

En esta primera fase, el adolescente suele sentirse entusiasmado y fascinado por la novedad de la cultura extranjera. Todo es nuevo y emocionante, desde la comida hasta las costumbres y el entorno escolar. Esta etapa suele caracterizarse por una actitud positiva y una gran curiosidad.

Cómo adaptarse a estudiar en el extranjero

Consejos para esta etapa:

  • Aprovechar el entusiasmo: Animar al adolescente a explorar y participar en actividades escolares y extracurriculares. A diferencia de lo que ocurre en España, por ejemplo en Estados Unidos, el High School será su principal núcleo de actividad social y donde no tendrá problemas para hacer amigos y socializar, practicando deportes y participando en actividades extraescolares. Allí además es mucho más habitual que los colegios organicen eventos, en los que el alumno podrá disfrutar al máximo de su vida escolar, como por ejemplo el Homecoming, la fiesta de bienvenida del curso escolar en USA.
  • Establecer rutinas: Ayudarlo a establecer una rutina diaria para proporcionar estabilidad y un sentido de normalidad.

2. Etapa de choque cultural

Después del entusiasmo inicial, el adolescente puede comenzar a sentir los efectos del choque cultural. La novedad se desvanece y las diferencias culturales se vuelven más evidentes y, a veces, frustrantes. Puede surgir la nostalgia por su país de origen y una sensación de soledad.

Para combatir este sentimiento de inseguridad se observa frecuentemente una actitud de negación de los valores y costumbres del nuevo país. Están en una etapa de comparaciones, de juzgar, y no son capaces simplemente de observar. En esta comparación, es normal que la nueva cultura aparezca por debajo de la propia; por ello, es natural que en esta fase los alumnos escriban más a la familia, a los amigos… Cuando pasa algo de tiempo, esas relaciones disminuyen.

Consejos para esta etapa:

  • Fomentar la comunicación: Mantener abiertas las líneas de comunicación para que el adolescente pueda expresar sus sentimientos y preocupaciones.
  • Apoyo: Identificar recursos como los coordinadores locales de la agencia, grupos de apoyo para estudiantes internacionales o actividades extracurriculares que puedan ofrecer apoyo emocional y social.

coordinadores locales

3. Etapa de ajuste inicial

A medida que el adolescente comienza a adaptarse, empieza a encontrar formas de manejar las diferencias culturales y a establecer nuevas amistades. Esta etapa es un proceso de aprendizaje continuo, donde se empiezan a formar nuevos hábitos y se desarrolla una mayor comprensión y aceptación de la cultura local.

Consejos para esta etapa:

  • Promover la integración: Animar al adolescente a participar en actividades escolares y comunitarias para facilitar la integración social.
  • Reforzar la identidad cultural: Fomentar la conexión con su cultura de origen mediante actividades culturales, cocina tradicional, etc.

4. Etapa de adaptación y biculturalismo

En esta etapa de sus relaciones con la nueva cultura son más neutrales. Es decir, consideran los valores y costumbres del nuevo país como algo distinto quizá, pero ya no los colocan en la escala bueno-malo. En este periodo, quieren sumergirse más en el alma y la cultura del país. El adolescente ya se siente más cómodo y parte de ambas culturas. Los síntomas de inseguridad que aparecían en un principio desaparecen, y ya están disfrutando plenamente de la experiencia.

Consejos para esta etapa:

  • Celebrar los logros: Reconocer y celebrar los logros del adolescente en su proceso de adaptación.
  • Fomentar la resiliencia: Continuar apoyando al adolescente en la construcción de habilidades de resiliencia y adaptación que le serán útiles en el futuro.

5. Fase de cuenta atrás

Antes de que se de cuenta, el estudiante entra en una fase de cuenta atrás, en la que ya empieza a pensar en su regreso a España y en la que los sentimientos son más contradictorios que nunca: tiene ganas de ver a su familia y a sus amigos, pero le produce mucha pena abandonar todo lo que ha vivido durante ese año, sus nuevos amigos, sus nuevos lugares favoritos…

Estrategias para favorecer la adaptación del estudiante en el extranjero

Además de comprender las etapas de adaptación, existen varias estrategias que pueden ayudar a facilitar el proceso de adaptación del adolescente.

1. Preparación previa

Antes de la partida, es crucial preparar al adolescente para lo que le espera. Esto incluye investigar sobre la cultura, costumbres y sistema educativo del nuevo país. También es útil establecer expectativas realistas sobre los desafíos que pueden surgir.

2. Apoyo familiar

El apoyo de la familia es fundamental durante todo el proceso de adaptarse a estudiar en el extranjero. Los padres pueden ayudar manteniendo una actitud positiva, siendo comprensivos y proporcionando un espacio seguro para que el adolescente comparta sus sentimientos.

Navidad en el extranjero

3. Conexiones sociales

Facilitar la creación de nuevas amistades es vital. Esto puede lograrse animando al adolescente a unirse a clubes escolares, equipos deportivos o grupos comunitarios. Las conexiones sociales proporcionan un sentido de pertenencia y apoyo emocional.

4. Mantener vínculos con la cultura de origen

Fomentar la conexión con su cultura de origen puede ayudar a reducir el choque cultural. Esto puede incluir celebrar festividades tradicionales y mantener contacto con familiares y amigos en su país de origen, por ejemplo.

5. Apoyo profesional

Acudir a los coordinadores locales de la agencia; ellos están ahí para acompañarles y velar por su bienestar. Y si quieres saber más sobre cómo podemos ayudar a tu hijo/a adaptarse a estudiar en el extranjero, no dudes en ponerte en contacto con nuestro equipo de asesores:

Cómo adaptarse a estudiar en el extranjero

En dos post anteriores, hablamos también sobre:

Mejor agencia de educación internacional, foto cabeceera Asesoramiento personalizado para familias

Si estás considerando enviar a tus hijos/as a otro país para que estudien, especialmente un año escolar, es fundamental contar con el apoyo y el asesoramiento adecuados.

En este sentido, encontrar la mejor agencia de educación internacional marcará la diferencia en la experiencia de tus hijos/as.

¿Buscas tu agencia de educación internacional? Contacta con TEAM up!, aquí.





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¿Cómo elegir la mejor agencia de educación internacional?

Estudiar en otro país implica una serie de trámites y requisitos que pueden resultar abrumadores, especialmente para los padres que desean enviar a sus hijos al extranjero durante un curso escolar. Empezando por lo más complicado: decidir si el adolescente está preparado; a qué edad; a qué destino; a qué tipo de colegio; con qué programa; con una familia o en un internado… No existe una respuesta ni solución única, porque cada alumno tiene unos objetivos y unas habilidades diferentes. Encontrar una agencia que realmente desarrolle su trabajo sobre la base de esa particularidad del individuo, es primordial para garantizar a nuestros hijos una experiencia lena y feliz.

Grupo de alumnos internacionales de TEAM up en el aeropuerto con maletas

A la hora de elegir la mejor agencia de educación internacional, también es fundamental tener en cuenta algunos aspectos clave. En primer lugar, es importante investigar y comparar las diferentes opciones disponibles. Se recomienda buscar agencias con experiencia y trayectoria en el sector, que cuenten con buenas referencias y testimonios de otros padres y estudiantes. Además, es esencial verificar si la agencia cuenta con certificaciones y acreditaciones relevantes que respalden su calidad y profesionalidad, como TEAM up!. Otra consideración importante es evaluar los servicios que ofrece la agencia, especialmente el asesoramiento personalizado, la gestión de trámites y documentación, la búsqueda de programas académicos adecuados y el apoyo durante todo el proceso. Es decir, una agencia que esté siempre a vuestro lado.

La importancia del asesoramiento para estudiar en el extranjero

Una agencia especializada en educación internacional como TEAM up! os brindará el apoyo necesario para asegurar que el proceso sea exitoso y sin contratiempos. El asesoramiento proporcionado por expertos en este campo permite conocer las opciones disponibles, evaluar las ventajas y desventajas de cada una, así como resolver cualquier duda o inquietud que pueda surgir. Además, contar con un asesoramiento educativo adecuado evitará posibles errores o malas elecciones que podrían afectar negativamente la experiencia de estudiar en el extranjero.
Contar con la mejor agencia de educación internacional que os asesore sobre la mejor opción para vuestro hijo es fundamental a la hora de enviarlo al extranjero para estudiar. Cada estudiante tiene necesidades y metas diferentes, por lo que es importante encontrar un programa educativo que se adapte a sus intereses y habilidades. Una buena agencia de educación internacional os proporcionará información detallada sobre las diferentes opciones disponibles, como colegios o programas, especialmente una agencia como TEAM up! que lleva años trabajando en el sector, viviendo día a día al lado de decenas de estudiantes y sus familias. Conocemos como nadie los programas, las familias, los colegios, sus actividades, las costumbres locales…

 

¿Buscas tu agencia de educación internacional? Contacta con TEAM up!, aquí.

 

Borja Ortega, asesor educativo de TEAM up!, posa con un alumno internacional en el jardin exterior de la agencia de educación internacional

Siempre a vuestro lado

Además, las agencias no solo os asesoramos, también -y especialmente- os apoyamos durante todo el proceso, tanto en España, a través de los equipos de asesores, como en destino a través de los coordinadores locales y “guardians”, responsable ante la escuela del desempeño, asistencia y comportamiento del estudiante.  Estos profesionales velan por la seguridad y el bienestar de tu hijo/a, asegurando que tenga una experiencia educativa en el extranjero exitosa y satisfactoria, ya que estará en un entorno que se ajuste a sus necesidades individuales.

En TEAM up! cada estudiante es único

“Brindamos a las familias un asesoramiento profesional con total transparencia y ofreciendo un servicio personalizado al estudiante con garantías. En TEAM up! ofrecemos numerosas escuelas internacionales en exclusivas localizaciones entre las que escoger, y una amplia oferta de programas educativos y cursos de idiomas en el extranjero de máxima calidad. Con un valor diferencial que define a TEAM up!: el asesoramiento personalizado para los alumnos y sus familias, tanto asesoramiento educativo , como emocional”, explican Elena y Borja Ortega, asesores de TEAM up!

Los asesores de la agencia ayudan a cada familia a tomar una de las decisiones más importantes en la vida de sus hijos/as: desde la elección de un país hasta el asesoramiento sobre cuál es la edad ideal y si su hijo/a está o no preparado, pasando por el asesoramiento en la elección del curso, el tipo de colegio, la duración de su estancia internacional o la familia ideal para su hijo/a.

“Cuando un estudiante viaja al extranjero para estudiar inglés u otro idioma, no es solo el dominio de esa lengua lo que mejora. Estudiar en otro país marca un antes y un después en su proceso de crecimiento y en su proyecto de vida. Estudiar en el extranjero le ayuda a madurar, y le enseña nuevas formas de pensar acerca del mundo, debido a que exige a nuestro hijo salir de la zona de confort. Desarrolla habilidades como la autonomía, el pensamiento crítico, su visión global del mundo o la resiliencia, a medida que va conociendo a nuevas personas y se enfrentas a nuevas situaciones”, nos explican Borja y Elena. De ahí, la importancia de contar con el apoyo y el asesoramientos que le permitirán sacar el mayor partido de la experiencia.

Collage de foto de diferentes alumnos cuando llegan al destino para empezar el año escolar y son recibidos por sus familias de acogida

Asesoramiento emocional: clave para afrontar el estudiar en el extranjero

Cuando hablamos de asesoramiento en TEAM up! damos tanta importancia al asesoramiento educacional como al emocional porque sabemos que afrontar la experiencia de estudiar en el extranjero es emocionalmente desafiante tanto para los estudiantes como para sus familias.

Los padres sabemos que los beneficios de estudiar en el extranjero son enormes, y aun así la idea de que un hijo/a viva en otro país puede generar cierta inquietud incluso a los padres más tranquilos, sobre todo si es la primera vez que se enfrentan a esa situación. Es por eso que contar con un apoyo emocional adecuado se convierte en una clave fundamental para vivir con éxito y felicidad esta vivencia.

El proceso de adaptación a un nuevo entorno, idioma y cultura puede generar sentimientos de ansiedad, soledad y nostalgia. Por ello, es esencial contar con profesionales que puedan ofrecer orientación y contención emocional durante todo el proceso. Profesionales que solo puede ofrecerle una agencia de educación internacional de calidad.

Un buen servicio de asesoramiento educativo debe incluir el acompañamiento emocional, proporcionando estrategias para manejar el estrés, fomentando la integración social y brindando un espacio seguro donde los estudiantes puedan expresar sus preocupaciones y miedos. De esta manera, se garantiza que los estudiantes se sientan respaldados y preparados para afrontar cualquier desafío que surja durante su experiencia de estudiar en el extranjero.

Tres alumnos internacionales en el aeropuerto con la sudadera de TEAM up! antes de partir para estudiar un año escolar en el extranjero

Cayetana, Candela y Gonzalo ya están viviendo esta experiencia

La cualidad más valorada: Un servicio de asesoramiento completo

Diferentes estudios señalan que a la hora de elegir la mejor agencia de educación internacional, una de las cualidades más valoradas por las familias es contar con un servicio de asesoramiento completo. En el proceso de enviar a sus hijos al extranjero, las familias consultadas consideran que es fundamental contar con el apoyo y la guía de expertos que puedan brindar información detallada sobre las diferentes opciones educativas disponibles. Buscan una agencia que ofrezca un servicio de asesoramiento completo y que se encargue de analizar las necesidades y preferencias de su hijo, teniendo en cuenta factores como su forma de ser, sus habilidades sociales, su expediente académico, el programa educativo, el país de destino y las oportunidades de crecimiento personal. Además, buscan exclusivamente agencias que les proporcionen información actualizada sobre los requisitos y que se encarguen de todos los trámites, así como también ofrecer un acompañamiento constante durante toda la experiencia de estudiar en el extranjero.

Elegir la mejor agencia de educación internacional y contar con un servicio de asesoramiento completo garantiza que toméis decisiones informadas y seguras en la experiencia educativa internacional de vuestro/a hijo/a.

¿Buscas tu agencia de educación internacional?

Contacta con TEAM up!, aquí.

post miedo a estudiar en el extranjero, adolescente sentada en el suelo con maleta

Cuando decidimos enviar a nuestra/o hija/o a estudiar al extranjero, al igual que recibe asesoramiento educacional, información sobre el destino, consejos sobre cómo convivir con su “nueva familia”, también es importante que el menor pueda prepararse psicológicamente para este reto y superar el miedo a estudiar en el extranjero.

Así lo hacemos en TEAM up!, contando para ese asesoramiento con nuestro propio equipo como con expertos en bienestar emocional como la psicóloga Ángela Pulido, directora de Psicología en el extranjero.

¡Me voy fuera!... Cómo afrontar el miedo a estudiar en el extranjero

En un post anterior, ya os hablamos del seminario “Cuando crecer es separarse” que Ángela Pulido ofrece a las familias de nuestros estudiantes para ayudares a superar el “síndrome de nido vacío” y la ansiedad que les genera la idea de que su hijo/a se vaya a otro país.

Hoy recogemos algunas de sus reflexiones y consejos para los adolescentes que van a vivir esta experiencia internacional.

En su seminario “Ve voy a estudiar fuera”, Ángela Pulido les habla de su miedo; del miedo a irse fuera y les proporciona pasos y herramientas para saber gestionarlo.

“Es normal tener miedo, la mayoría de las personas tenemos miedo a algo. La función del miedo es protegernos y gracias a que tenemos miedo vamos con cuidado”, explica.

A los miedos se les supera enfrentándonos a ellos. “Cuando evitamos las situaciones que nos dan miedo, le damos más poder al miedo y lo convertimos en un gigante”, afirma.

¿Y entonces, que hago si algo me da miedo? Según esta experta en bienestar emocional, ante los miedos puedo: evitarlos o enfrentarme a ellos. “Si siempre los evito, se harán más grandes, pero si me enfrento, aprenderé a vivir con ellos”.

Post miedo a estudiar en el extranjero, adolescente preocupada sobre la cama

Consejos para vencer el miedo a estudiar en el extranjero

Para mejorar su estancia y superar el miedo a estudiar en el extranjero, Ángela Pulido recomienda al adolescente que se involucre desde el principio. “Ve a todos los planes que puedas, aunque te parezcan un rollo de primeras”. También, desconectar de lo que ocurre en su país de origen, para que pueda conectarse con su nueva experiencia; hacerse con una red de confianza de amigos y descubrir cuáles son el tipo de hobbies que le gustan y lo que le aportan. “Hay hobbies que nos llenan de energía y nos hacen sentirnos bien (como el deporte, paseos por la montaña…) y otros, nos hacen desconectar de lo que ocurre, pero al terminar de hacerlo no nos encontramos mejor (como jugar a la consola o ver tres capítulos seguidos de mi serie favorita)”, explica.

La psicóloga asegura que sentir tristeza en las primeras semanas de su estancia en el extranjero es muy normal. También lo es estar enfadado las primeras semanas o echar de menos cosas o personas que pensaste no eran importantes para ti.

Pero -advierte- “si ves que la tristeza se prolonga y en un nivel muy intenso, pide ayuda, a la agencia o a tu familia. No es normal una tristeza prolongada más de dos meses; sentir ganas de llorar todo el rato; pasar largos ratos solo/a en tu cuarto a diario o estar horas chateando a diario con tus personas de aquí”.

Si necesitas asesoramiento educativo y emocional antes de enviar a tu hijo/a a estudiar en el extranjero, no dudes en contactar con los asesores educativos de TEAM up!, aquí.

 

post miedos de estudiar en el extranjero. Madre e hija en el aeropuerto de espaldas

«Tengo miedo de que se vaya tan lejos”, “es demasiado joven para estudiar en el extranjero”, “¿estará preparado/a para esta experiencia?”, “es mucho tiempo sin verle”, “cómo se va a adaptar a un nuevo entorno y en otro idioma”… Son muchas las preguntas que se hacen los padres/madres cuando deciden que sus hijos/as estudien en el extranjero.

La mejor forma de superar la ansiedad que nos genera la idea de que nuestro/a hijo/a se vaya a otro país es plantearnos hasta qué punto son nuestros miedos quienes están convirtiendo esta oportunidad única en un problema. Los padres suelen llevar peor que los hijos el “síndrome de nido vacío”. A menudo, el problema es que infravaloramos a nuestros/as hijos/as dando por hecho una falta de preparación que no suele ser real.

Estudiar en el extranjero, una de las mejores decisiones para su futuro

Enviar a nuestros/as hijos/as a estudiar en el extranjero nos genera muchas inseguridades, pero al mismo tiempo sabemos que es una de las mejores decisiones que podemos tomar para el futuro de nuestros/as hijos/as.

Estudiar en el extranjero no sólo sirve para aprender un idioma y tener una visión global y abierta del mundo, es muy importante también para el desarrollo de las soft skills de los adolescentes, es decir, hace ganar en autonomía, autoconfianza, responsabilidad… y aporta muchos beneficios a nivel académico, laboral y cultural.

Cuando crecer es separarse”, Ángela Pulido

Todos los padres deseamos ayudar a nuestros/as hijos/as, y la mejor forma de hacerlo es prepararlos para ser autónomos e independientes. Porque como dice la psicóloga Ángela Pulido Flores, directora de Psicología en el Extranjero, “crecer es separarse”.

En TEAM up! sabemos que esta puede ser una etapa complicada para vosotros como padres, quienes, a pesar de querer lo mejor para vuestros/as hijos/as, aún podéis tener dificultades para separaros de ellos. Por eso, es importante contar con apoyo profesional y acompañamiento emocional, como el que os brindamos desde TEAM up!

 

ESTAMOS AQUÍ PARA ASESORARTE, CONTACTA CON NOSOTROS

Como cada año en junio, los asesores educativos de TEAM up! comienza a reunirse con los estudiantes que cursarán el año que viene un año escolar en el extranjero y sus familias. El objetivo de estas sesiones es compartir con ellos información práctica sobre cómo será su vida en su nuevo destino, pero también apoyarles con asesoramiento emocional antes de la partida hacia Estados Unidos, Canadá, Reino Unido o Irlanda, principalmente.

Contamos para ello con nuestro equipo y con la colaboración de expertos en bienestar emocional como Ángela Pulido, quien está impartiendo seminarios en TEAM up! tanto para los padres como para los estudiantes, con el objetivo de ayudarles a superar esos miedos a los que habíamos referencia.

Angela Pulido en el post estudair en el extrnajero y sus miedos

Ángela Pulido

¿Cómo superar que nuestro hijo se vaya a estudiar en el extranjero?

Las emociones forman parte de nuestra vida; es normal estar tristes y al mismo tiempo contentos por su partida. Lo importante es escuchar esas emociones, reconocerlas, aceptarlas y verbalizarlas.

Lo primero que debemos entender como padres es cómo es la etapa de adolescente. Así, la psicóloga Ángela Pulido explica a los padres y madres cómo es esta etapa, “una etapa de cambio muy importante”, con claves que les ayuda a entender muchos comportamientos y actitudes de sus hijos/as, y a comprender al mismo tiempo qué necesitan los adolescentes de sus padres. Como por ejemplo “entender la edad que tienen; diferenciar entre lo que me gustaría (como padre/madre) que ya estuviera maduro y lo que hay, y ayudarles a ampliar sus expectativas” comenta.

En este proceso de emancipación, los adolescentes necesitan coger/asumir responsabilidades y para ello, los padres necesitan soltar/confiar, explica Ángela Pulido, y en este sentido insiste en dos conceptos clave: confianza y autocontrol. “Nuestros hijos confiarán en sus posibilidades, si nosotros confiamos en que pueden hacerlo”, afirma.

Confianza en que sabrá organizarse. Confianza en que será capaz de hacer frente a los buenos y a los malos momentos. Confianza en que sabrá adaptarse. Confianza en que sacar lo mejor de esa experiencia…

Tenemos que trasmitir con seguridad a nuestros/as hijos/as que estamos convencidos de que están preparados para esta nueva etapa de su vida.  Y con normas. En primer lugar, están fuera para estudiar. La independencia no se regala, hay que ganársela con la propia madurez.

Según Ángela Pulido, “el trabajo con los hijos empieza por plantearnos a nosotros mismos”. Por ese autocontrol que hemos mencionado. “Cuando la emoción está desbordada, primero gestiono yo, me acutocontrolo. Luego ponemos el foco en calmar y contener”, explica.

Los padres tenemos un instinto de protección hacia nuestros hijos, y a veces, ese instinto se traduce en evitarles lo malo, pero ¿es ese el enfoque acertado?… No es que la psicóloga recomiende no hacer caso al adolescente si lo está pasando mal, lo que dice es: “Frenar el primer impulso de rescatarlo (siempre que no haya peligros) y valorar qué voy a hacer”.

La directora de Psicología en el Extranjero también ofrece a los padres/madres consejos para ayudarles en el proceso de adaptación, es decir, durante los primeros días del estudiante en el extranjero, y pone en valor la importancia de la escucha emocional, entre otras habilidades.

Si necesitas asesoramiento educativo y emocional antes de enviar a tu hijo/a a estudiar en el extranjero, no dudes en contactar con los asesores educativos de TEAM up!, aquí.

 

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