Si estás pensando en enviar a tu hijo a estudiar un año escolar a Estados Unidos, seguro que te estás planteando: ¿cuáles son los mejores colegios para estudiar en USA?

Estudiar un curso escolar en Estados Unidos es una de las opciones más populares entre los estudiantes internacioanles desde hace años. El sistema educativo americano es el mejor del Mundo; se centra en motivar al estudiante y guiarle en el camino de la consecución de objetivos. No consiste tanto en “hincar los codos” sino en trabajar por proyectos o en equipos. Al alumno le resulta sencillo; no se da cuenta prácticamente de que está estudiando.

El sistema educativo americano comprende 12 cursos (grados) hasta el comienzo de enseñanzas superiores como el college o la universidad. Dependiendo del grado en cuestión existen determinadas asignaturas troncales (de matriculación obligada) y asignaturas optativas. Según avanza el grado, la variedad de asignaturas que puede ofrecer un «High School» puede ser muy extensa.

En este post, presentamos la selección de TEAM UP! Education de los mejores high school de USA con los que trabajamos por su nivel académico y la confiuanza que nos trnasmiten para nuestros estudiantes:

Sequoia Secondary Charter high school, en Mesa, Arizona

Mejores colegios de USA

Mesa es la tercera ciudad más grande de Arizona. La ciudad ofrece a los estudiantes un próspero estilo de vida metropolitano con excelentes tiendas, parques, instalaciones deportivas, excelente clima durante todo el año y campos de golf altamente calificados.

Sequoia Secondary Charter ofrece un programa Ambassador en el que todos los estudiantes internacionales se emparejan con un estudiante local para ayudarlos a adaptarse a la escuela.

Las instalaciones escolares del distrito incluyen gimnasios, campos deportivos, aulas y más actualizados. Los estudiantes internacionales en los grados 9-12 pueden participar en programas deportivos universitarios que incluyen fútbol americano y artes marciales.

También ofrecen cursos que incluyen danza, piano y artes gráficas. Tiene una de las mejores escuelas de artes escénicas de todo Arizona.

Indian River Charter High School, en Vero Beach, Florida


Situada a lo largo de la costa atlántica de Florida, Vero Beach es un destino turístico muy demandado. La ciudad es especialmente conocida por el golf, los deportes acuáticos y la pesca.

Indian River  ha sido nombrado como escuela de excelencia por el departamento de educacion de Florida. Pone especial énfasis en las artes visuales y escénicas y aprovecha el clima siempre agradable con su programa de golf exclusivo.

El completo programa de golf de Indian River ofrece más que solo competencia, y se centra en el desarrollo de habilidades, etiqueta, historia del golf y la industria del golf.

Scottsdale Unified School District en Scottsdale, Arizona


Ubicada a solo 20 minutos de Phoenix, Scottsdale es una ciudad metropolitana urbana conocida por su clima siempre agradable. Junto con un animado centro de la ciudad, alberga muchos parques y oportunidades de exploración al aire libre. Y también uno de nuestros mejores colegios para estudiar en USA.

Este distrito escolar de Arizona es uno de los mejores del estado, ofreciendo el diploma de Bachillerato Internacional, programas de artes galardonadas y programas STEM. Destaca tambien por sus equipos deportivos, incluyendo el beisbol y el futbol, los cuales han ganado varias veces los campeonatos estatales.

Nota: los colegios se agrupan de distritos, por lo tanto, hablamos de colegios o bien de distritos escolares.

Los estudiantes tienen amplias oportunidades para el crecimiento creativo, incluidos programas de artes de medios y publicidad galardonados, un programa de teatro galardonado y un programa de educación profesional en artes culinarias.

 

Urbandale High School, en Urbandale, Iowa

 

La ciudad de Urbandale es diversa y multicultural. Está ubicada a solo 20 minutos de Des Moines, la capital de Iowa.

Urbandale High School fue nombrada «Escuela de carácter estatal» por sus programas de educación, liderazgo y mentores para desarrollar el carácter. Uno de los motivos por lo ue la hemos seleccionado entre los mejores colegios para estudiar en USA. Gran diversidad cultural e internacional ya que se habla más de 42 idiomas entre sus estudiantes. Sus instalaciones fueron renovadas recientemente y cuenta un centro de medios, laboratorios de computación, un estadio de fútbol, ​​gimnasios, campos de béisbol y softbol y vestuarios. También tiene un gran centro de artes escénicas. Los estudiantes en los programas de arte exhiben su música y arte en festivales, producciones y desfiles locales. Las opciones artísticas incluyen danza, fotografía y producción de películas. Además, ofrece excelentes progrmas STEM.

Dewitt High School, en Dewitt, Michigan

 

Una pequeña ciudad al norte de Lansing, DeWitt alberga a aproximadamente 4.500 residentes. Fue clasificado entre los 100 mejores lugares para vivir en los EE. UU.

Dewitt High School tiene un excelente nivel académico, una amplia oferta de actividades extracurriculares y muchas oportunidades deportivas y artísticas. La escuela ofrece inscripción de doble crédito en colegios comunitarios locales, así como en la Universidad Estatal de Michigan, y también es el hogar del DeWitt Creativity Group, un grupo inclusivo que alienta a los estudiantes a innovar mediante proyectos en las artes, el espíritu empresarial y STEM.

Sus instalaciones son de última generación, inlcuída una piscina cubierta, pista de atletismo, gimnasio y diferentes estadios. Sus instalaciones deportivas al aire libre también son impresionantes, con nuevas canchas de tenis, el Dewitt Memorial Stadium y una pista de atletismo para todo clima. Los partidos de fútbol atraen habitualmente a grandes multitudes y es común que los miembros de la comunidad se presenten y apoyen a los equipos deportivos de la escuela.

Ipswich Public Schools en Boston – Massachusetts

 

Ipswich es una de las ciudades más antiguas de los Estados Unidos. La región es famosa por sus playas, marismas, miradores escénicos, arquitectura colonial histórica, granjas rurales y mariscos frescos.

El riguroso plan de estudios académico de Ipswich High School se complementa con un destacado programa de bellas artes y artes escénicas. La escuela, ubicada en la costa norte de Massachusetts en el centro-este de Nueva Inglaterra, está clasificada como «A» por Niche.com y fue nombrada Escuela de Excelencia Blue Ribbon. Los estudiantes pueden tomar cursos de doble inscripción y STEAM.

El campus cuenta con aulas modernas, un centro de artes escénicas, un nuevo estadio de césped artificial iluminado, campos y canchas, un jardín comunitario, una instalación de proyectos de aventuras y más.

Los estudiantes pueden participar en deportes como fútbol americano, gimnasia y lacrosse. El equipo de lacrosse de varones de la escuela son los campeones estatales, mientras que su equipo competitivo de cheerleaders obtuvo el segundo lugar en el estado.

Heritage High School en Brevard, Florida

 

El condado de Brevard alberga destinos como el Centro Espacial Kennedy, Puerto Cañaveral, 72 millas de hermosas playas del Océano Atlántico y la mayor colección de vida silvestre y plantas en peligro de extinción en los Estados Unidos continentales. Los estudiantes pueden viajar una hora en automóvil hasta Orlando, hogar de famosos parques temáticos como Disney World y Universal Studios.

Heritage High School ofrece una excelente combinación entre sus programas academicos, incluyendo STEM y sus programas deportivos. Cuenta con un programa integral en artes y ofrece cursos de teatro y ceramica. El campus cuenta con más de 270.000 metros cuadrados donde se puede practicar múltiples deportes. Los estudiantes pueden competir en deportes como fútbol americano y golf. Muchos estudiantes compiten cada año en los campeonatos estatales.

Los estudiantes pueden elegir entre STEM avanzado, inscripción doble, Academia de estudios ambientales, Academia de medicina deportiva, el programa de diploma AICE de Cambridge y más.

Las modernas instalaciones cuentan con algunas de las últimas tecnologías en aulas, terrazas cubiertas al aire libre y amplias instalaciones deportivas.

Scottsburg High School en Scottsburg, Indiana

 

La ciudad de Scottsburg en el medio oeste tiene dos destinos que figuran en el Registro Nacional de Lugares Históricos. Los estudiantes se encuentran en una ubicación perfecta para explorar otros estados de EE. UU.: Scottsburg está a solo 40 minutos de la capital de Kentucky y a menos de dos horas de la capital de Ohio.

Scottsburg High School ofrece junto a su programa académico,  programas galardonados de artes y atletismo. Los estudiantes pueden optar por seguir la opción académica de tecnología / STEM o participar en el programa High Schools That Work para explorar diferentes grupos de carreras, como agricultura, arquitectura o servicios humanos.

Los estudiantes tienen acceso a equipos y servicios de alta tecnología para el aula, así como a dispositivos móviles proporcionados por la escuela y características específicas para los diferentes grupos de carreras. Las instalaciones deportivas incluyen un campo de fútbol, ​​campos de béisbol y sóftbol y una pista.

Los ealumnos pueden participar en deportes competitivos como béisbol, voleibol y porristas, y en varias opciones de arte, como el galardonado programa de banda de Scottsburg, así como en cursos y actividades extracurriculares como clases de actuación y club de teatro.

Hopkinton High School en Hopkinton Massachuttes

 

La línea de salida del famoso maratón de Boston se encuentra en Hopkinton. La ciudad histórica alberga varios lagos y miradores. El animado centro de la ciudad de Hopkinton cuenta con tiendas, una biblioteca y restaurantes. Los estudiantes pueden viajar a Boston en menos de una hora.

Hopkinton High School fue calificada como la tercer mejor escuela de Massachuttes en 2017 y donde los resultados obtenidos en el SAT lo avalan, con 1230 puntos de promedio. Cuenta con amplias instalaciones deportivas y laboratorios de última generación. Los estudiantes tendran la posibilidade de jugar al hockey sobre hierba, tenis o natación entre otros.

Además de un programa de música especialmente sólido, Hopkinton High School ofrece cursos de arte como animación, cerámica y diseño gráfico.

El pintoresco campus de Hopkinton High School cuenta con amplias instalaciones deportivas y aulas y laboratorios de última generación.

Birmingham Community Charter High School en California

 

Birmingham tiene una ubicación céntrica en un área suburbana de Los Ángeles conocida como el Valle de San Fernando, a solo 40 minutos del centro de Los Ángeles. Los estudiantes también pueden viajar a las famosas playas del sur de California en menos de una hora.

Birmingham Community Charter High School pone un fuerte énfasis en el plan de estudios en los campos de la ciencia, la salud y la tecnología empresarial. Las pequeñas comunidades de aprendizaje personalizadas de la escuela agrupan a los estudiantes por intereses comunes.

Invirtió recientemente más de un millón de dólares en herramientas tecnológicas, un laboratorio médico y un laboratorio STEM. Las instalaciones deportivas de la escuela son algunas de las mejores del estado, con una piscina al aire libre, un estadio de fútbol y de atletismo para 11.000 personas, y varias canchas y campos.

Birmingham Community Charter High School tiene uno de los programas de atletismo más grandes de todo el Valle de San Fernando, que ofrece deportes competitivos como fútbol americano, softbol y waterpolo.

Su galardonado programa de realización de películas ha producido artistas de éxito como la actriz y directora ganadora del premio Emmy Sally Field. Además de la destacada escuela en programas de cine y artes escénicas, los estudiantes pueden participar en cursos como música vocal y fotografía.

Si estás pensando en enviar a tu hijo/a a estudiar un año escolar en Estados Unidos, estos son -según nuestro criterio- los mejores High School, y recuerda que el equipo de TEAM UP! Education está siempre a tu disposición para asesorarte sobre cuál es la mejor opción para tu hijo/a, de acuerdo a sus necesidades y objetivos.

Contacta con nuestro equipo de asesores

 

Canadá es el segundo país más grande del mundo, y cuando nos planteamos estudiar en Canadá, seguramente no sepamos dónde hacerlo. Cada ciudad tiene un estilo de vida diferente y si quieres saber más acerca de sus principales ciudades como Toronto, Vancouver, Montreal, Whistler y Ottawa.

Canadá ofrece una gran oferta académica, y la calidad de la educación canadiense está reconocida a nivel mundial, y nos plantea diferentes posibilidades y programas, ¡empecemos con ellos!

Si eres padre o madre y estás pensando en enviar a tu hijo a estudiar a Canadá…

este maravilloso país nos presenta diferentes opciones.

Año o trimestre escolar en Canadá

Año o trimestre escolar:  cursar un año académico en Canadá es una de la maneras más eficaces de aprender un idioma. Supone una inmersión total y una aprendizaje constante, pero también un proceso de maduración y enriquecimiento personal que aportará al estudiante valores como la flexibilidad, el entendimiento, la tolerancia y la independencia.

Cursos de idiomas en Canadá y campamentos

Cursos de ingles o francés: una amplia variedad de programas cortos para aprender o mejorar el nivel de idiomas; aprobar un examen de Cambridge, TOEFL, o IELTS o los exámenes oficiales franceses DELF/DALF o TCF.

Campamentos de verano y de invierno:: durante los meses de verano y el parón escolar de invierno ofrecemos cursos para jóvenes desde los 14 a los 18 años, con una duración desde 1 semana a 6 semanas. Convivirán con una familia canadiense y asistirán a clases, vivirán en la casa de un profesor de inglés o bien podrán realizar programas de emprendimiento y liderazgo.

Más información sobre nuestros programas en Canadá

Muchas opciones para los mayores de edad en Canadá

Si  ya eres mayor de edad y estás pensado en pasar una temporada en el Canadá, a continuación te explicamos qué opciones tienes!

Estudiar inglés o francés: dependiendo de la necesidad que tengas y del nivel, Canadá es un destino ideal para cumplir con tus objetivos. Has de tener en cuenta que mientras se estudia un idioma en Canadá, y se está en posesión de un visado turista o un visado estudiante no se podrá trabajar. Si quieres más información acerca de los diferentes visados en Canadá, entra aquí.

Formación profesional, diplomas y programas co-op

Si lo que quieres es poder trabajar y estudiar esta es tu opción. Estos cursos se dividen en dos partes, una teórica y otra práctica. Durante toda la duración de tu visado tendrás un permiso de trabajo de 20 horas pero durante la parte práctica, contaras con un permiso a 40 horas semanales.

Estos curso se imparten con unas instituciones denominados College público o bien College privado.

Másteres y posgrados en Canadá

Estudiar en una universidad canadiense no es barato, ni fácil. Estas universidades se encuentran a la cabeza de muchos ránkings mundiales. Si estás interesado en estudiar en una universidad canadiense cuéntanos qué tipo de curso quieres hacer.

Estudiar en Canadá: ¿Qué? ¿Cuándo? ¿Dónde? ¿Cómo?

El equipo de asesores educativos de TEAM up! responderá a todas tu dudas. Contacta con nosotros aquí

 

¿Por qué es tan importante estudiar en el extranjro un año escolar? Diversos estudios han demostrado ya que en el cambiante y dinámico contexto laboral actual, poseer un título universitario ya no es suficiente para garantizar un buen desempeño profesional.

“El 77% de las empresas creen que hay un desajuste entre las competencias profesionales que necesitan y las que el sistema educativo ofrece”. Así lo ha revelado el estudio Las competencias profesionales del futuro: un diagnóstico y un plan de acción para promover el empleo juvenil después de la Covid-19, presentado por el profesor del IESE, Jordi Canals, y los investigadores María Luisa Blázquez y Roger Masclans.

En él se detalla la visión actual de 118 empresas encuestadas en relación a la brecha que existe en las competencias profesionales de los jóvenes, diferenciando entre conocimientos, capacidades y actitudes, y a sus necesidades futuras.

El 77% de las empresas creen que hay un desajuste entre las competencias profesionales que necesitan y las que el sistema educativo ofrece

Por eso desde TEAM up! Education queremos destacar la importancia de estudiar en el extranjero y su gran ayuda a la hora de desarrollar habilidades, rompiendo con este desajuste entre lo que las empresas necesitan y lo que encuentran en los jóvenes graduados.

Tal como explicó Elena Ortega, asesora educativa de TEAM up! Education, en un reportaje para La Razón, vivir un curso en el extranjero ayuda a desarrollar las llamadas soft skills: un conjunto de atributos personales que permiten a una persona tener una interacción eficiente y de calidad con los demás. «Son mucho más difíciles de adquirir que las hard skills o conocimientos teóricos», añade. «Su desarrollo está ligado con la inteligencia emocional, formándose mediante la experiencia, y por ello, convierten al trabajador que las posee en un recurso muy valioso».

Como padres debemos pensar en llenar la mochila de nuestros hijos con las habilidades necesarias, aquellas que los preparen para las profesiones del futuro y mejoren su empleabilidad, de manera que podamos ir alineando su formación con el empleo.

Según refleja el citado estudio, el 83 % de las empresas encuestadas tienen dificultades importantes para cubrir los puestos de trabajo. “No se encuentran o son escasos los perfiles que muestran las competencias necesarias para las empresas”.

 

estudiar en el extranjero

Estudiar en el extranjero desarrolla las competencias más valoradas en el

ámbito laboral

El mayor problema se encuentra en que el sistema educativo no ha podido responder con la velocidad deseable a los retos planteados. Además, según este estudio, las empresas creen que en España existe una carencia de graduados en áreas STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas), siendo el ratio de graduados en carreras STEM en España, un 21,9 %, es casi cuatro puntos porcentuales más baja que la de la media de la Unión Europea.

Se destaca que en 2023, competencias en las que ahora existen carencias como en la capacidad de comunicación (en un 58%), emprendimiento (50%), liderazgo (48%), negociación (48%), resiliencia (72%), iniciativa (48%) y  visión en conjunto (46%), serán mucho más necesarias que en la actualidad, por lo que no solo está en la mano de los centros educativos, sino también de gobiernos, familias y empresas, aportar posibles soluciones.

 

 

Una de esas soluciones, que recae sobre las familias, son los estudios en el extranjero. Al terminar el curso escolar en países como Estados Unidos, Canadá, Reino Unido o Irlanda, el estudiante habrá aprendido a gestionar emociones, sentimientos, situaciones y retos totalmente nuevos para él. Todo ello sin el apoyo directo de su núcleo familiar, lo que les ayudará a desarrollar unas habilidades a las que no tendrían que enfrentarse de manera ni parecida si estudiaran en España, y convirtiéndose así de verdad en personas autónomas.

Además, en lo académico, tal como nos lo confirman todos los estudiantes que han vivido esta experiencia con TEAM up!, Education la vivencia de estudiar en el extranjero es fantástica aunque es en lo personal donde se marca la diferencia. Y es que los estudiantes con competencias globales se muestran curiosos y comprometidos con el mundo; son personas capaces de investigar sobre aspectos que van más allá de su entorno y de comprender sus propias realidades culturales y las de los demás.

En definitiva se trata de un proceso de maduración y enriquecimiento personal que aporta al estudiante valores como la flexibilidad, el entendimiento, la tolerancia y la independencia.

 

El éxito en el trabajo procede en un 80% del desarrollo de las soft skills

El mercado laboral, como hemos visto, demanda habilidades además de conocimientos, por lo que se buscarán profesionales que además de preparación académica y habilidades tecnológicas, cuenten con habilidades sociales como la empatía, comunicación, capacidad transcultural, negociación, dotes de liderazgo, emprendimiento, adaptabilidad, aprendizaje continuo… Así como con inteligencia emocional; aptitudes profesionales que son fruto de la madurez que se comienza a desarrollar al cursar un año académico en el extranjero.

Las empresas demandan perfiles internacionales

Más allá del dominio de un segundo idioma, las empresas verán que los estudiantes se han interesado por su desarrollo, se han enfrentado a nuevos retos y que no se conforman con el camino más fácil.

Si queremos que nuestros hijos estén preparados para desenvolverse con soltura en este mundo nuevo y global, estudiar en otro país es un requisito indispensable para un futuro lleno de posibilidades. Las empresas demandan hoy perfiles internacionales, y eso significa personas con visión global y capacidad para desenvolverse con soltura en entornos también globales.

educación internacional

En un mundo cada vez más global y competitivo, parece indiscutible que una educación internacional
será una ventaja competitiva para el futuro de nuestros hijos.
Está demostrado que cursar un año académico es la manera más eficaz de aprender un idioma.
Supone una inmersión total y un aprendizaje constante, pero también un proceso de maduración y enriquecimiento personal que aportará al estudiante valores como la flexibilidad, el entendimiento, la tolerancia y la independencia.

La experiencia de vivir un año escolar en el extranjero les cambiará para siempre, y para bien

 

Esta experiencia les cambiará para siempre, y para bien. Al terminar el curso, el estudiante habrá
aprendido a gestionar emociones, sentimientos, situaciones, retos totalmente nuevos para él, y todo
ello sin el apoyo directo de su núcleo familiar.
Además, en un mundo laboral cada vez más dinámico y cambiante, ya no es suficiente poseer un título universitario para garantizar un buen desempeño profesional. Las empresas demandan profesionales adaptables, flexibles, creativos y dispuestos a aceptar retos y cambios.

 

Educación internacional

 

La educación internacional clave para el desarrollo de habilidades

La educación internacional es el camino hacia la consecución de esas habiliades; la fórmula del éxito para ser un referente en las profesiones del futuro. Contar con experiencias internacionales en el currículum, ayudará a configurar ese perfil idóneo para el mercado profesional.
En el ámbito laboral hay dos tipos de habilidades que hacen que un profesional destaque: las hard skills o técnicas y las soft skill o socioemocionales.

Las segundas son un conjunto de competencias conductuales, rasgos de personalidad, actitudes, capacidades innatas, habilidades sociales y hábitos personales que facilitan la motivación, la empatía, la comunicación y el desarrollo de objetivos, de manera conjunta con otras personas. Y tener estas competencias marcará la diferencia.

Estas son las aptitudes profesionales más complicadas de aprender, más bien se adquieren. Algunas son
frutos de la madurez y otras, características de la juventud, que se comienzan a desarrollar al cursar
un año académico en el extranjero.

Covid-10 vuelta al cole

La vuelta al cole este año se produce en un escenario insólito, la pandemia de Covid. ¿Cómo está siendo el regreso a las aulas en Estados Unidos, Irlanda, Reino Unido y Canadá? Aunque los sistemas educativos son diferentes, todos los países se enfrentan al mismo reto: cómo organizar una vuelta al cole segura en un escenario de incertidumbre y crisis sanitaria como la actual.

Covid – La vuelta al cole en Reino Unido

En muchos países, las autoridades apuestan por las clases presenciales. Este es el caso del Reino Unido. El Gobierno defiende la importancia del retorno de los niños a la escuela, y su Primer Ministro asegura que la ausencia de los menores de las clases es más perjudicial para su desarrollo que el riesgo de contraer el coronavirus.

Las escuelas de Escocia han sido las primeras en reabrir,  lo han hecho escalonadamente y bajo la gestión de los ayuntamientos. En Reino Unido se han creado clases «burbuja» que limitan el número de contactos cercanos; asimismo, en los patios y cafeterías se han diseñado áreas para que permanezcan con sus compañeros de clase durante los recreos, con horarios distintos entre los alumnos a la hora del almuerzo, los recreos, y las entradas y salidas de los niños. Y han colocado puntos específicos con desinfectantes de manos.

En un primer momento, no estaba previsto exigir mascarillas a los alumnos de primaria y secundaria, pero en los últimos días han cambiado de opinión. Lo que sí han anunciado ya es que las familias que rehúsen llevar a sus hijos a la escuela por miedo a los contagios se enfrentarán a una posible multa.

En Escocia e Irlanda del Norte –que tienen competencias en materia de educación- los alumnos de secundaria están obligados a llevar la mascarilla en pasillos, espacios comunes y autobuses escolares, pero exentos de hacerlo en la clase siempre que se mantengan las medidas de distanciamiento. Las autoridades de Gales solo recomiendan, pero no imponen, ese tipo de medidas.

 

Covid-19 Vuelta al cole

Covid- La vuelta al cole en Canadá

Canadá es otro de los países que opta por el regreso a las aulas, vuelta al cole prevista para el 7 de septiembre. El Gobierno acaba de anunciar  2.000 millones de dólares canadienses para la reapertura de los centros educativos. El dinero será destinado a adaptar escuelas, mejorar sus sistemas de ventilación y adquirir mascarillas y otros equipos de protección.

Todavía hay mucha incertidumbre de cómo va a ser el regreso a los coles. La provincia de Ontario ha sido la primera en anunciar los detalles del plan sobre cómo actuará cuando se produzcan contagios en las escuelas.

El plan deja en manos de cada director del centro la decisión de enviar a casa a aquellos estudiantes que puedan tener síntomas de coronavirus, y cuando un estudiante contraiga la enfermedad, sus compañeros deberán mantenerse en aislamiento durante 14 días. Han definido como brote infeccioso en una escuela dos o más casos de covid vinculados epidemiológicamente en un periodo de 14 días.

Por su parte, Quebec ha señalado que a partir del quinto grado los estudiantes deberán utilizar mascarillas en las escuelas, pero no en las aulas. Y a diferencia de Ontario, donde el número máximo de estudiantes en un aula se ha limitado a 15, en Quebec no se ha reducido el número de estudiantes.

 

Covid-19 Vuelta al cole

Covid – La vuelta al cole en Estados Unidos

Como en Espala, la vuelta al cole en Estados Unidos es un quebradreo de cabeza, debido a que la decisión de cómo regresar a clase recae en los más de 14.000 distritos escolares.

La mayoría de Estados se decanta por un modelo que incluye partes presenciales. En Nueva York, por ejemplo, el modelo será mixto, uno o dos días a la semana con asistencia física y los otros en remoto. En los centros  se exigirá distanciamiento social y mascarilla y dispondrán de desinfectante y equipos de protección personal y una enfermera. Las instalaciones se desinfectarán cada noche y las zonas de alto contacto varias veces al día. Además, algunos centros impartirán clases al aire libre en sus patios, en calles adyacentes y en parques cercanos. En cambio, Los Ángeles ya ha empezado el curso y es 100% a distancia.

¿Es seguro estudiar este  curso en el extranjero?

Hablamos de ello en este anterior post. Las organizaciones con las que TEAM up! International Education colabora en los países de destino, han trabajando duramente para recibir con seguridad a los estudiantes internacionales a principios de otoño. En todos los países se han implementado planes de contingencia, y todas las familias anfitrionas están preparadas para esta nueva normalidad. Y como nos dice Borja Ortega, asesor educativo de TEAM up! International Education, «la principal prioridad de TEAM up! es la seguridad de nuestros estudiantes y sólo les animaremos a planificar este tipo de programas si estamos seguros de que el escenario es seguro».

Para un joven que ha terminado Bachillerato y quiere estudiar en el extranjero y trabajar al mismo tiempo, el segundo país más grande del mundo es el destino perfecto por su gran calidad de vida y su prestigioso sistema educativo.

Una vez informado acerca de todas las posibilidades disponibles para estudiar y trabajar en Canadá, hay que conocer qué ciudades son las más idóneas para realizar una estancia y cómo son estas.

Toronto

Civilizada, poliédrica y multicultural, la ciudad más grande de Canadá aúna los espacios verdes y naturales con la arquitectura y el ocio de una megalópolis.

Estudiar y trabajar en Canada

El lago Ontario baña una ciudad repleta de vastos y diversos parques, en la que la CN Tower atrae los focos de un downtown repleto de rascacielos. Icono del skyline de Toronto, la CN Tower es una de sus más concurridas atracciones turísticas gracias a su espectacular mirador con suelo de cristal en el que puedes cenar si reservas mesa en el restaurante de la cúpula.

A sus pies queda el Museo Real de Ontario con su distinguida fachada de acero y cristal. El ROM es el mayor museo de Toronto y el lugar idóneo para descubrir la historia socia, cultural y natural de Canadá. Otra visita imprescindible es la Art Gallery of Ontario, renovada por Frank Gehry y símbolo de la ciudad, esta joya arquitectónica posee una inagotable colección de los principales artistas canadienses y de artistas europeos de la talla de Goya, Picasso, Cezanne o Toulouse-Lautrec.

Además, el catálogo cultural de la ciudad abarca desde la Casa Loma, un palacete neogótico decorado con muebles de principios del s.XX, hasta el exquisito Museo islámico Aga Khan o The Gardiner, dedicado a la cerámica, pasando por algunos de los más conocidos festivales de música, teatro o cine, como el Festival Internacional de Jazz, el Fringe Festival o el TIFF.

El día a día en la capital de Ontario está salpicado por exposiciones de pintura, libros y comics, por conciertos de ópera, por musicales, o por mercadillos como el de Kensington Market o St Lawrence Market.

Y para realizar una excursión especial, las islas de Ontario se encuentran a escasos quince minutos de viaje en ferry, siendo un rincón imprescindible para los amantes del senderismo y para aquel que desee bañarse en la playa o disfrutar de una tarde de picnic, y las cataratas del Niágara, icono del país, a hora y media en coche, aproximadamente.

 

Estudiar y trabajar en Canadá, Vancouver

Siempre en los más alto del ranking de las mejores ciudades para vivir, Vancouver presume de una belleza singular, con montañas, playas y el bosque de Stanley Park, y de ser uno de las grandes capitales audiovisuales, con uno de los mayores números de rodajes cinematográficos y televisivos.

 

El ambiente de Vancouver está marcado por la diversidad cultural, el espíritu joven y divertido del sur de la ciudad con cines, teatros y tiendas modernas y el waterfront o zona financiera con sus acristalados edificios que dan cobijo a los mayores bancos del mundo.

Barrios como el de Chinatown, con su mercadillo nocturno, el de Gastown, con sus calles empedradas y su famoso reloj de vapor, o el de Granville Island, con sus galerías de arte y sus mercadillos artesanos o infantiles, aportan el toque más urbanita a Vancouver.

El parque Stanley es un gigantesco pulmón para la ciudad, un oasis junto a los rascacielos del downtown en el que disfrutar de las vistas de las montañas que rodean a la ciudad y la bahía mientras pasea a pie, en bicicleta o patinando.

Estudiar y trabajar en Canadá, Montreal

La más europea de las ciudades canadienses abre su corazón a los viajeros en la Place d’Armes, presidida por la neogótica Basílica de Notre Dame, uno de los grandes símbolos de Montreal junto a la Torre Olímpica, a cuyo imponente mirador se accede gracias a un funicular que funciona sobre una estructura en curva.

Para los que disfrutan de las alturas, en el Vieux Port se alza la gran rueda de Montreal, con la mejor vista panorámica de la ciudad. Junto a ella, la Playa del Reloj, en la que se puede descansar, aunque sin posibilidad de baño, y la Torre del Reloj, una descomunal obra de mecanismo similar al Big Ben y que conmemora a los marineros canadienses caídos en la Primera Guerra Mundial.

Considerado como el Central Park de Montreal, el Parque Mont Royal es el escenario ideal para una tarde de deporte con sus privilegiadas vistas del río San Lorenzo y del centro. Por su parte, en el parque Jean Drapeau tienen lugar los festivales, eventos y atracciones turísticas de Montreal.

Visitar el Oratorio Saint Joseph y recorrer los barrios de Plateau Mont- Royal y Vieux- Montreal son otros atractivos de Montreal.

Whistler, para los deportes de aventura o nieve

Si te gustan los deportes de aventura o nieve, este pequeño rincón a menos de dos horas de Vancouver es uno de los principales destinos turísticos de Canadá. Aventura y cultura en la Columbia Británica, ríos cristalinos surcando las montañas, frondosos bosques rodeando los lagos. Whistler ofrece una alternativa tanto en invierno como en verano: esquí, senderismo, golf, ciclismo, festivales infantiles.

Una alternativa muy apetecible para aquellos alumnos que quieren una ciudad más pequeña, pero con las mismas posibilidades para estudiar y trabajar en Canadá.

 

estudiar en el extranjero covid

¿Será seguro estudiar en el extranjero el curso que viene? Seguro que si estabas pensando enviar a tu hijo a estudiar fuera el próximo año escolar, te estás planteando esta pregunta a causa del Covid19.

Parece que ni la experiencia del curso que ahora termina, ni las perspectivas de que la pandemia va para largo ha disminuido el interés por los programas en el extranjero.

Todos los países receptores de estudiantes están implantando medidas que garanticen el comienzo de los cursos académicos en las fechas previstas, estableciendo, en algunos casos normas de distanciamiento social que no diferirán mucho de lo que sucederá en nuestro país.

Las organizaciones con las que TEAM up! International Education colabora en los países de destino, están trabajando duramente para recibir a los estudiantes internacionales a principios de otoño. En todos los países están previstos planes de contingencia, por si fuera necesario combinar el aprendizaje presencial y remoto, de forma similar a lo que se prevé para España, y todas las familias anfitrionas están preparadas para esta nueva normalidad, desde el primer recibimiento y periodo de introducción, que se prevé será más intenso que en años anteriores, hasta un posible caso de enfermedad leve y aislamiento por COVID.

Por tanto, aquel que tenga el proyecto de realizar un programa de año académico en el extranjero, podrá continuar con los planes previstos.

“En nuestro caso, la principal prioridad de TEAM up! es la seguridad de nuestros estudiantes y sólo les animaremos a planificar este tipo de programas si estamos seguros de que el escenario es seguro”.

COVID 19, estudiar en Reino Unido 

Desde el de 1 de junio, las escuelas en el Reino Unido reabrieron sus aulas con capacidad reducida  para completar el año académico. El gobierno del Reino Unido pretende que todas las escuelas y colegios estén abiertos para comenzar en septiembre el año académico 2020/21.

En cuanto al distanciamiento social, se estima que a lo largo del verano vaya disminuyendo y la llamada nueva normalidad sea lo más llevadera posible.

En estos momentos, Reino Unido exige que todo aquel que llegue a su país cumpla una cuarentena de 14 días. Si bien no es probable que esta política no se aplique a finales de agosto, si se espera que los estudiantes se auto-pongan en cuarentena, apoyados por la familia anfitriona.

El Ministerio de Educación ha adelantado algunos cambios que afectarán a los colegios:

  • Limpieza profunda y continúa de las instalaciones escolares.
  • Suministro de gel para higiene de manos dentro de las escuelas.
  • Clases con menos alumnos.
  • Tiempos de pausa escalonados o tiempos de inicio y finalización, para reducir el número de alumnos en las instalaciones.

 

 

COVID 19, estudiar en Irlanda

El Gobierno irlandés ha fijado como la etapa final de su plan de confinamiento el 20 de julio. Desde esta fecha en adelante, todos los sectores de la sociedad irlandesa estarán operativos, pero con distanciamiento social y otros pautas de seguridad introducidas. Se espera que tanto las escuelas primarias como las secundarias en Irlanda abrirán a principios de septiembre, eso sí, con nuevos protocolos y reglas que garanticen la seguridad de los estudiantes y el personal. Las nuevas infecciones en Irlanda son actualmente muy bajas, y muy por debajo de la tasa R1.

Los requisitos actuales establecen que todas las personas que lleguen a Irlanda deben ponerse en cuarentena durante dos semanas, aunque esperamos que este requisito sea anulado durante el mes de agosto. Si es necesario, los estudiantes estarán en cuarentena con sus familias anfitrionas y no asistirán a la escuela durante este tiempo.

El 12 de junio de 2020, el Ministro de Educación irlandés anunció que se esperaba que todos los estudiantes para volver al aprendizaje en el aula para el año escolar 2020/2021.

Después de una cuidadosa consideración, el gobierno irlandés ha decidido que los estudiantes no necesitarán mantenga una distancia de uno o dos metros de los compañeros de clase con los que tienen contacto directo.

El gobierno irlandés está trabajando actualmente con las juntas escolares irlandesas para desarrollar protocolos y nuevas normas para los colegios, en línea con los mencionados para UK.

 

COVID 19, estudiar en Canadá

El gobierno canadiense actualmente exige que todos los viajeros que ingresen a Canadá se auto-aíslen por 14 días. A diferencia de otros países, nuestra empresa canadiense está organizando una estancia conjunta que sirva como Orientación para todos los estudiantes internacionales. Con esta Jornada de Orientación, se les da la bienvenida a todos a Canadá, se les prepara para el curso y la experiencia a la que se enfrentan y a  la vez se cumple con la exigencia de aislamiento del gobierno canadiense.

En Canadá, el número de casos infectados por el COVID 19 continúa disminuyendo constantemente en todas las provincias. Canadá sigue siendo uno de los países líderes en términos de porcentaje de la población analizada y ha aumentado esta métrica del 4% al 5% en las últimas semanas.

Todas las provincias continúan reabriendo gradualmente sus economías. Todas las provincias están trabajando en planes para el nuevo año escolar que comienza en septiembre. A finales de este mes se anunciarán nuevos protocolos y normas para la vida escolar en otoño.

Las cosas están cambiando casi a diario y estamos comenzando a ver signos positivos, por ejemplo, en el procesamiento de visados y la reanudación gradual de los vuelos.

 

COVID 19, estudiar en Estados Unidos

Durante el día 22 de junio de 2020, el presidente Trump, emitió una proclamación de inmigración donde se prohibió la entrada a personas en posesión de muchos tipos de visa a los EE. UU. Esta proclamación mencionaba la famosa visa J-1 pero para programas de trabajo, y NO para programas educativos, como el año escolar. Esta es una excelente noticia para los estudiantes de secundaria y bachillerato, ya que significa que aún pueden participar en el próximo año escolar 2020-2021 e iniciar sus estudios en USA.

Desde el 12 de marzo de 2020, la Embajada de Estados Unidos en Madrid canceló las citas para las solicitudes del visado. A mediados del mes de julio se prevé que las embajadas estadounidenses recuperen su “actividad normal” y abran sus puertas para realizar las gestiones de los visados. Con esta medida también se da vía libre también a la gestión de los denominados visados F1.

De todos modos, tendremos que ver como evoluciona la situación, y que no haya inconvenientes de ultima hora ya que aun sigue en vigor “La proclamación presidencial 9993” donde se suspende la entrada a ciudadanos extranjeros. Esto significa que incluso si se esta en posesión de un visado no se podrá viajar a los Estados Unidos. En las próximas semanas el Departamento de Seguridad Nacional y el Departamento de Estado tendrán que pronunciarse para regularizar y permitir la entrada de estudiantes internacionales.

 

¿Cómo ha afectado el Covid-19 a la educación internacional? El periódico El Economista aborda este tema en un artículo en el que Borja Ortega, asesor educativo de TEAM up! International Education, explica cómo actuamos en esta complicada situación en la que se encontraron todos los estudiantes que habían salido a estudiar en el extranjero antes de que el Covid-19 paralizase todos los sectores de la sociedad.

“Una vez declarado el estado de alarma, la situación de los estudiantes internacionales -la mayor parte de ellos menores de edad- se convirtió en un reto que había que superar y dar la mejor respuesta en un corto espacio de tiempo», tal y como explica Borja Ortega.

En un primer momento desde TEAM up! se barajaron dos opciones: o bien asesorar a los padres para que los estudiantes volvieran a España cuanto antes o que permanecieran en el destino hasta finalizar el curso académico, «opción que era viable, pero con matices y aspectos que alteraban el programa tal y como estaba diseñado y previsto al comienzo», indica Borja.

En El Economista señalan que “Desde TEAM up! gestionaron esta nueva situación y consiguieron que en dos semanas los estudiantes que así lo desearan pudieran volver a España”. A pesar de las circunstancias y de que algunos alumnos decidieron quedarse para terminar el curso de forma online, todos pudieron terminar el curso académico.

¿Qué pasará con la educación internacional a partir de septiembre?

Las dudas sobre cómo será la situación para la educación internacional de cara al nuevo curso académico han sido las más recurrentes. Sin embargo, a pesar de que todavía no se han confirmado las fechas exactas, los países ya están trabajando duramente para poder recibir a estudiantes internacionales a principios de otoño. Por tanto, pese a que los alumnos internacionales vieron truncada toda una estancia en otros países, podrán volver a estos países con toda la tranquilidad.

Como dice Borja Ortega en este artículo, “la principal prioridad de TEAM up! es la seguridad de nuestros estudiantes y sólo les animaremos a planificar este tipo de programas si estamos seguros de que el escenario es seguro».

El Economista señala también que, para poder recibir a estudiantes internacionales, se están implementando medidas que puedan garantizar el inicio del curso, como las normas de distanciamiento social. Además, la educación online ha dado sin duda un salto significativo durante el confinamiento y es por ello que, a partir de ahora, algunos centros contarán con un método combinado para estar mejor preparados ante otro rebrote que pueda confinarnos de nuevo. Asimismo, uno de los requisitos nuevos que se va a implementar es que los estudiantes internacionales deberán contratar un seguro médico integral, que cubra la enfermedad producida por Covid-19.

La educación internacional el próximo curso en Estados Unidos, Irlanda, Canadá y Reino Unido

En Estados Unidos se prevé que las embajadas estadounidenses recuperen su actividad normal y abran sus puertas para realizar las gestiones de los visados a mediados del mes de julio. Pese a que el pasado 22 de junio de 2020, el presidente Donald Trump emitía una proclamación de inmigración donde se prohibió la entrada a personas en posesión de muchos tipos de visa a este país, esta proclamación no afecta a programas educativos, por lo que los estudiantes de secundaria y bachillerato podrán iniciar sus estudios aquí.

Según nos cuenta Álvaro Rodríguez, uno de los estudiantes internacionales de TEAM up! que residía en Boston y que estaba realizando el equivalente a 2º de Bachillerato, «Fue una situación difícil, pero creo que se hizo lo correcto porque quedarse era tomar riesgos innecesarios a sabiendas de que en el resto del mundo ya se estaba poniendo en práctica las clases online», explica.

 

Borja Ortega y el estudiante Álvaro Rodríguez

 

En Irlanda, a partir del 20 de julio todos los sectores de la sociedad volverán a estar activos, a pesar de mantener las distancias de seguridad y llevar a cabo otras pautas. Del mismo modo, se espera que tanto las escuelas primarias como las de secundaria abran a principios de septiembre con nuevos protocolos y reglas que garanticen la seguridad de los estudiantes y el personal.

Uno de los alumnos de TEAM up! que vio truncada su experiencia en este país Ignacio Grützmann, que nos cuenta que «Cuando cerraron los colegios en Irlanda, mis padres decidieron que volviera a España lo antes posible. Yo estaba convencido que podría volver y terminar mi año escolar, pero no pudo ser. He terminado el curso bien, pero me he perdido tres meses de estancia que estoy seguro de que hubieran sido los mejores».

 

Ignacio Grützmann

 

En lo referente a Canadá, actualmente todos los viajeros que ingresen en el país deben aislarse durante 14 días. A diferencia de otros países, TEAM up! en este país está organizando una estancia conjunta que sirva como Orientación para todos los estudiantes internacionales. De esta forma, se les da la bienvenida y se les prepara para el curso y la experiencia a la que se van a enfrentar. A pesar de todo, Canadá sigue siendo uno de los países líderes en términos de porcentaje de la población analizada y sus casos continúan disminuyendo.

Por otra parte, en Reino Unido las escuelas reabrieron sus aulas a partir del pasado 1 de junio, con capacidad reducida para completar el año académico. El gobierno del país es positivo y pretende que para el inicio del nuevo curso todas las escuelas y colegios estén abiertos. El Ministerio de Educación ha adelantado algunos cambios que afectarán a los colegios, entre los que se encuentra una limpieza profunda y continua de las instalaciones escolares, suministrar gel para la higiene de las manos dentro de las escuelas, clases presenciales con menos alumnos y tiempos de pausa escalonados.

La situación mejora y los estudiantes internacionales podrán volver a estos países con toda la tranquilidad sabiendo que tanto los países como las familias anfitrionas ya están preparadas para esta nueva normalidad.

Estudiar en el extranjero Covid19

Se aproxima el fin de curso y el de este año será atípico por la razón que todos conocemos. Para nuestros estudiantes que cursan un curso en el extranjero, este sería una época de exámenes finales, fiestas de fin de curso, despedidas…

El COVID-19 llegó y alteró todos los planes previstos. Justo cuando nuestros estudiantes internacionales se disponían a disfrutar de la última parte de su programa en Estados Unidos, Canadá, Reino Unido e Irlanda, con dominio del idioma, con relaciones asentadas con su familia de acogida, con amistades profundas con compañeros de colegio, va y llega este maldito virus que pone todo patas arriba.

El 100% de nuestros alumnos finaliza el curso satisfactoriamente

La consecuencia ha sido, al menos con la totalidad de nuestros estudiantes, el retorno anticipado a España y el seguimiento del curso con clases on-line. Es cierto que el 100% de nuestros estudiantes finalizarán el programa académico satisfactoriamente, y podrán convalidar el curso en el extranjero con el sistema educativo español, pero una parte importante de la experiencia se quedó a medias.

 

¿Cuál fue la respuesta de TEAM up! ante el COVID-19?

Velar por la seguridad de nuestros alumnos que estaban estudiando en el extranjero

 

El cierre de colegios y el confinamiento en todos los países de destino, supuso una situación a la que nunca antes nos habíamos enfrentado, por lo que nuestra respuesta como agencia asesora en educación internacional fue difícil. Nosotros recomendamos a nuestros estudiantes que regresaran y gestionamos en pocos días los viajes a España.  Hoy podemos afirmar que, conociendo algunas malas experiencias de estudiantes de otras agencias que decidieron quedarse o alargar la decisión de volver, hicimos lo que debíamos. En resumen, hemos intentado estar cerca de padres y estudiantes de forma constante y dando solución a las nuevas situaciones con las que nos hemos encontrado.

¿Y qué pasa con los programas para estudiar el próximo curso en el extranjero?

En el panorama actual, todo indica que los cursos académicos en el extranjero que comienzan en septiembre se podrán llevar a cabo. Las organizaciones extranjeras están trabajando para que así sea.

Todos los países receptores de estudiantes internacionales están implantando medidas que garanticen el comienzo de los cursos académicos en las fechas previstas, estableciendo, en algunos casos normas de distanciamiento social que no diferirán mucho de lo que sucederá en nuestro país.

Por tanto, aquel que tenga el proyecto de estudiar el próximo curso en el extranjero, podrá continuar con los planes previstos. Eso sí, debemos ser conscientes de que pueden imponerse nuevas normas, en caso de que sean necesarias para el buen desarrollo de los programas, debido a la evolución de la situación.

La principal prioridad de TEAM up! es la seguridad de nuestros estudiantes y sólo os animaremos a planificar este tipo de programas si estamos seguros de que el escenario es seguro.

Cursos de idiomas en Estados Unidos

Un curso en el extranjero es un «año único», dicen nuestros alumnos

Siempre pedimos a nuestros estudiantes que se detengan un poco y hagan un recuento de lo que ha significado el curso que termina, analicen sus experiencias, aprecien los logros conseguidos y las dificultades superadas. Reflexionen sobre cómo las experiencias vividas les han ayudado a aprender respecto de sí mismos, de los sentimientos y emociones  que tales vivencias generaron en ellos.

Pero sobre todo, les pedimos que agradezcan lo recibido, que para casi todos se resume en un año único.

Para TEAM up!, participar de su balance nos permite conocer mejor a nuestros estudiantes y contar con una valiosa información para mejorar la planificación del curso siguiente.

Esperamos que el balance que nos hagan el curso siguiente sea igual de positivo, único e inolvidable que en los cursos anteriores a la pandemia. Una experiencia que marcará un antes y un después en sus vidas.

Cursos de inglés en el Reino Unido

¿Qué beneficios tiene para los alumnos de Secundaria y/o Bachillerato estudiar un curso en el extranjero? ¿Qué países son los más recomendables? ¿Cuáles son las principales dificultades que pueden presentarse a los alumnos a la hora de estudiar un curso en el extranjero? ¿En qué curso? ¿Qué tipo de centro es mejor?¿En familia o en un internado?

Seguro que le han surgido estas dudas cuando se ha planteado enviar a su hijo a estudiar un año escolar en el extranjero. Elena Ortega, asesora educativa de TEAM up! International Education responde a estas y otras preguntas.

– ¿Qué beneficios tiene para los alumnos estudiar un curso en el extranjero?

«La globalización es un proceso social y cultural a escala mundial en el que las personas de cualquier edad se comunican a diario. Estudiar en otro país, especialmente un curso en el extranjero, tiene un gran impacto en el desarrollo personal de nuestros hijos. De hecho, para la mayoría, cambia su vida.
Son muchos los beneficios que les aporta, siendo uno de los más significativos el aprendizaje de una segunda lengua. Este aspecto ya es una de las habilidades necesarias a la hora de ingresar en el mercado laboral a corto plazo.
Pero para nosotros lo realmente importante es el crecimiento personal que experimentan todos los estudiantes que cursan un año escolar en el extranjero. Es tal el tamaño del reto al que se enfrentan, que podemos asegurar que esta experiencia les cambiará para siempre, y para bien. Al terminar el curso, el estudiante habrá aprendido a gestionar emociones, sentimientos, situaciones, retos totalmente nuevos para él, y todo ello sin el apoyo directo de su núcleo familiar. Por primera vez, serán de verdad personas autónomas y tendrán que desarrollar unas habilidades a las que no tendrían que enfrentarse de manera ni parecida si estudiaran en España».

 

Elena Ortega, curso en el extranjero

Elena Ortega, asesora educativa de TEAM up! International Education

«Ya no es suficiente poseer un título universitario
para garantizar un buen desempeño profesional»

En un mundo laboral cada vez más dinámico y cambiante, ya no es suficiente poseer un título universitario para garantizar un buen desempeño profesional. Ahora es necesario aprender una serie de habilidades o destrezas menos formalizadas, que no suelen adquirirse en el ámbito académico, pero que son decisivas para una carrera laboral satisfactoria. Estas aptitudes suelen denominarse “soft skills” o habilidades blandas, y son un conjunto de atributos personales, cualidades propias y habilidades comunicativas que permiten a una persona tener una interacción eficiente y de calidad con los demás. Son, por tanto, una serie de habilidades interpersonales y rasgos de personalidad que son mucho más difíciles de adquirir que las hard skills (conocimientos teóricos). Su desarrollo está íntimamente ligado con la Inteligencia Emocional, que es la capacidad que tenemos de reconocer nuestras propias emociones, gestionarlas, y ver cómo afectan a la manera de relacionarnos con los demás.
Las soft skills se desarrollan a lo largo de los años, mediante la experiencia, y por ello, convierten al trabajador que las posee en un recurso muy valioso para cualquier empresa.

El mercado laboral demanda habilidades además de conocimientos

Estudios recientes aseguran que el éxito en el trabajo procede, en un 80%, del desarrollo de las soft skills, y por tanto las empresas buscarán profesionales que además de preparación académica y habilidades tecnológicas, cuenten con las siguientes capacidades:
Habilidades sociales: empatía, comunicación, capacidad transcultural, negociación, dotes de liderazgo, emprendimiento, adaptabilidad, aprendizaje continuo…
Inteligencia emocional, que consiste fundamentalmente en saber identificar las emociones propias y conseguir modificar las negativas hacia positivas.
Estas son las aptitudes profesionales más complicadas de aprender, más bien se adquieren. Algunas son frutos de la madurez y otras, características de la juventud, que se comienzan a desarrollar al cursar un año académico en el extranjero.
TEAM up! International Education pone a disposición de los estudiantes programas de 10 meses de duración, los cuales suponen una MasterClass de experiencias y situaciones nuevas y reales que le llevarán a desarrollar ciertas habilidades de las llamadas Soft Skills. Nuestros estudiantes salen de su zona de confort y se convierten en personas más abiertas al cambio, con capacidad de adaptación, de asumir y afrontar situaciones y sentimientos imprevistos, aprenden a relacionarse en distintos grupos y contextos, abiertos a un nuevo entorno.
Todo esto hace que cursar un año académico en el extranjero sea una opción cada día más presente en el proyecto educativo de nuestros hijos.

¿Qué países son los más recomendables para estudiar un curso en el extranjero?

«Esta es una de las primeras preguntas que se plantean las familias y nuestra respuesta es siempre la misma: depende de cada estudiante, su personalidad, sus necesidades y objetivos. No hay país mejor ni peor que otro, solo destinos diferentes, con sus peculiaridades y aspectos diferenciadores.
Las costumbres y proximidad del país son importantes, pero quizá lo es más el sistema académico en el que tendrá que estudiar y el retorno al sistema académico español, asegurando la convalidación del curso.
Los destinos habituales son Reino Unido, Irlanda, Estados Unidos y Canadá.

Reino Unido: es famoso por sus prestigiosos internados y magníficos colegios. Es el destino ideal para los más jóvenes ya que en sus internados aceptan a estudiantes a partir de 8 años. Su calidad educativa es intachable. Reino Unido combina una cultura diversa y vibrante para crear un entorno lleno de historia, tradición y creatividad moderna.
Irlanda: Su sistema educativo es uno de los mejores de Europa, más flexible y práctico que el español. Su cultura es la más similar a la nuestra y la familia está en el centro de la vida irlandesa, al igual que pasa en España. Irlanda es un país muy atractivo para los estudiantes españoles, dada su proximidad, el menor coste de la educación y la familiaridad de sus habitantes. Es un país seguro, acogedor y de tradición católica.
Estados Unidos: Su sistema académico se centra en motivar al estudiante y guiarle en el camino de la consecución de objetivos. Además, otro de sus puntos fuertes es la gran importancia que se concede a las actividades extra escolares[OFA2] , con protagonismo de las deportivas. Las instituciones educativas disponen de magníficas instalaciones y muchos recursos. También son muy populares los clubs de debate, los periódicos del colegio, el voluntariado y las orquestas. Las familias anfitrionas son famosas por su calidez y generosidad.
Canadá: Su sistema educativo es excelente, valorado como uno de los mejores del mundo, según el informe PISA. Los canadienses además son únicos en el fomento de los deportes al aire libre: esquí, hockey sobre hielo, equitación, piragüismo, escalada… Es un país con alta calidad de vida, seguro y uno de los más multiculturales del mundo».

¿Cuáles son las principales dificultades que pueden presentarse a los alumnos a la hora de estudiar un curso en el extranjero?

«El choque cultural es una de las principales dificultades, proceso que suele afectar a la mayoría de las personas cuando cambian de lugar de residencia o simplemente al viajar a países con tradiciones y costumbres propias que a veces son únicas».

Este proceso cuenta con 4 fases:
1. Etapa de euforia: Se caracteriza por la felicidad y alegría inicial que podemos sentir al llegar a un destino nuevo. Se siente un gran interés en aprender y se está muy motivado y cooperativo.
2. Choque cultural. El verdadero encuentro con la realidad. Se pasa a una situación de desconcierto ante una cultura totalmente desconocida. Se puede experimentar sensaciones de ansiedad, añoranza, frustración, miedo… El estudiante se centra más en las diferencias culturales que en las similitudes.
3. Etapa de aceptación. Comienza el proceso de aprender, solucionar, encontrar el equilibrio. El estudiante comienza a relajarse y sentirse de buen humor y cada situación es más fácil de sobrellevar. Se experimentan emociones positivas y también negativas, pero ya está aprendiendo a gestionarlas.
4. Fase de adaptación. Se consigue el equilibrio entre nuestra cultura y la extranjera. Vemos que hay cosas diferentes, pero sabemos identificar las buenas para disfrutarlas.

La clave es cómo gestionar el choque cultural, que sí o sí, nuestros estudiantes van a experimentar. Y para ello se necesita una cierta/indiscutible capacidad de adaptación que, junto con el apoyo de los profesionales que gestionen su programa, hará que se superen todas las situaciones menos favorables para conseguir el éxito en esta experiencia formativa y de desarrollo personal.

¿En qué curso es recomendable que los alumnos salgan a estudiar un año escolar fuera?

«Los expertos coinciden en que la mejor etapa para cursar un año escolar en el extranjero va de los 11 a los 15 años, que corresponde a estudiantes a partir de 6º de primaria y toda la etapa de la ESO. Esta franja de edad coincide con la adolescencia y todo lo que se aprenda en esta etapa quedará reflejado en su vida adulta.

Pero lo determinante será el carácter del estudiante, su madurez y autonomía. También es importante contar con un nivel de inglés suficiente, de forma que la barrera del idioma no impida una correcta adaptación al programa.

Elegir el momento adecuado es clave para el éxito del programa, por lo que un buen asesoramiento de una empresa como la nuestra en la elección del destino, del curso y del tipo de programa (en familia o internado) es fundamental».

¿Mejor en un colegio público o privado? ¿Qué diferencias presentan? ¿En familia o en un internado?

«Esto dependerá mucho del país de destino elegido, además de otros aspectos como los objetivos educativos previstos y el presupuesto disponible de cada familia.
En todos los destinos se puede elegir entre colegios públicos, privados o internados, pero el sistema educativo de cada país determina la mayor o menor oferta de cada tipo de colegio.
Por ejemplo, en Canadá, destino con una demanda creciente, su sistema educativo está enfocado en la excelencia de los colegios públicos, por lo tanto colegio público y alojamiento en familia es el programa más habitual. En el caso de Reino Unido, hay una histórica tradición de internados, con una excelente educación, pero también con un mayor coste. En Irlanda, es muy habitual realizar cursos académicos en colegio, tanto público como privado, y el alojamiento en familia. Por último, en Estados Unidos, el catálogo de opciones es muy amplio. El programa más popular es el J1 (colegio público y alojamiento en familia), con un excelente precio al estar subvencionado por el país anfitrión.

Estudiar en un colegio público y alojarse con una familia supone una inmersión total en el idioma, la cultura y costumbres del país, pero el choque cultural puede ser grande. No todas las familias son iguales, pero todas tienen un objetivo en común: acoger y tratar a los estudiantes internacionales como a uno más de la familia.El alojamiento en internado es la mejor opción cuando se busca cubrir unas necesidades académicas concretas o unas actividades extracurriculares específicas. Además es una excelente oportunidad de desarrollar competencias sociales.

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